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【转载】孩子犯错时,外国妈妈只靠5条惩罚规则,条条精辟  

2016-01-06 18:25:49|  分类: 教程 |  标签: |举报 |字号 订阅

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孩子犯错时,外国妈妈只靠5条惩罚规则,条条精辟

孩子犯错时,外国妈妈只靠5条惩罚规则,条条精辟 - ddmxbk - 木香关注家庭教育
 

  说起孩子犯错,很多父母常为如何惩罚孩子而发愁。明明知道不能容忍孩子的错误行为,也不能为孩子找借口,可是一提惩罚孩子,好像就只有打和骂能解决问题。

  其实不然,在外国妈妈Penny看来,惩罚是一门艺术。她的孩子从婴儿到读书时期,所犯下的种种错误,都被她“惩罚”掉了,孩子却跟妈妈越见亲密。到底这位妈妈是怎么惩罚孩子的?她总结了5条惩罚规则。我们不妨借鉴一下。

  第一条冷处理,让孩子体验后果

  

  在许多欧洲国家,打孩子是违法行为,所以外国父母很少体罚孩子。外国妈妈喜欢采取冷处理的方式,因为孩子很多时候故意犯错,是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到他的目的。那么,父母如果反其道而行,故意不上当,孩子自然就没辙了。

  【例子】任何时候,孩子在公众场合大吵大闹,如果不影响他人,妈妈常常视而不见,让孩子自己闹去。如果影响到他人,她就会立马把孩子抱走,把他放在一个比较开阔而安静的地方,让他继续闹,直到他闹够了,再出发。

  这种冷处理的方式就是为了让孩子学会承担责任,只有让孩子体验到自己犯错的后果,理解到爸妈不支持这种做法,孩子自然懂得避免。

  第二条惩罚前先警告

  

  当爸妈选择惩罚的时候,不妨先冷静下来对孩子进行“事先警告”。明确告诉他:如果你再犯的话,我就会打你五下手心(或者:没收玩具,罚你写保证书等等)这种方式可以让孩子迅速理解父母的意图。

  【例子】孩子四岁时,有一次妈妈带孩子去餐厅吃饭时,孩子很贪玩,故意把刀叉扔到地上等妈妈捡起来。妈妈将刀叉捡起来后,孩子又抓过来扔到餐桌下。这个时候,妈妈开始警告他:“如果我把刀叉捡起来,你再扔掉的话,那我就不准你吃饭了,待会你饿了我也不会管你。”孩子立马乖乖坐好了。

  家长们也要注意,一定要言出必行。提出警告后,如果孩子还是故意为之,想挑战父母权威,那么你说好的惩罚一定要实施,不要给孩子留下侥幸的时机。假如你不处罚,你以后便难以下达命令,你的惩罚也就失去了作用。

  第三条善用眼神制止孩子

  

  当孩子犯错时,不妨用严肃的眼神制止他的错误举动。让孩子意识到自己犯的错误给自己和他人都造成了麻烦,必须马上停止。当你采用“眼神教育”时,不妨蹲下来平视孩子,告诉孩子错在哪里,孩子才能纠正错误。

  【例子】孩子刚读小学时,妈妈发现孩子被同龄人带坏了,竟然会说脏话!妈妈气得抓狂,但是她干脆在孩子说脏话时,很严肃地看他,表示“你这种说脏话的行为让我很不高兴”。孩子看到妈妈的眼神不怒而威,马上噤声了。妈妈又耐心教育孩子:“说脏话是没有教养的表现,我们不能这么说脏话去取笑别人,这是让人很羞耻的。”孩子似懂非懂地点头,果然他不敢再犯了。

  第四条帮助孩子想办法弥补错误

  

  对于一些无伤大雅的小事,家长可以放轻松点,别急着责怪孩子,也许孩子是无心犯错的呢?外国妈妈的心态很好,对孩子不小心犯的错误,她反而和孩子站在同一立场去想办法解决问题。孩子因为有了妈妈的支持,往往懂得承担责任,了解做错事的后果。

  【例子】孩子10岁生日,妈妈送了一个变形金刚玩具。孩子为了弄明白它是怎么变形的,竟将玩具拆了个稀巴烂。妈妈发现后却鼓励孩子:“没关系,你试试重新组装它。如果你需要帮助,可以找妈妈。”孩子听了妈妈的鼓励,真的自己动手修理玩具。虽然最终没有成功,孩子却说这是他最好的生日礼物,因为付出了他的努力。

  第五条惩罚过后不再翻旧账

  

  孩子接受惩罚后,最反感父母还总是旧事重提,这种翻旧账的做法非常伤害孩子的自尊。外国妈妈坚决表示:千万别让家里一整天都充满怨恨的气息,当你惩罚结束了,一定要让孩子理解,爸妈仍然爱他,那件错事已经“翻篇”了。

  【例子】孩子13岁时偷拿了妈妈的100美元,竟然是为了秀大方,请好朋友去游乐场玩。妈妈最终惩罚了孩子:“以后需要钱可以直接跟妈妈要,但是你这一次没有经过我的同意就拿我的钱,我要惩罚你欠我100美元,等以后慢慢还我。”过后,妈妈若无其事地给孩子准备了晚餐,又像往常一样跟孩子聊天,再也不给孩子负担。而孩子从此不敢再偷拿妈妈的钱,还惦记着把当时的100美元还回去。

  孩子都会犯错,都有受家长惩罚的时候。更重要的是家长应让孩子在惩罚中改正错误,吸取教训,而不是让孩子怨恨父母的管教,从此更加叛逆。不管家长采取什么样的方式惩罚孩子,惩罚只是爱的一种手段,因此惩罚一定要有度。有时候,外国妈妈的教子智慧也值得我们中国家长借鉴,家长们不妨一试。

http://learning.sohu.com/20160106/n433659253.shtml

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